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主題教育  
 
  • 檢視問題

    不忘初心、牢記使命”

    主題教育檢視問題工作方案

    化學化工學院黨委

    根據中央、市委以及市教衛工作黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署,按照《BETVLCTOR伟德官方网站黨委關于“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》要求,為了全面深刻檢視問題,現制定檢視問題工作方案如下。

    一、總體目标

    檢視問題要嚴格對表對标、強化措施、狠抓落實,把檢視問題貫穿主題教育全過程,邊學邊查邊改,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照先進典型、身邊榜樣,認真檢視反思。防止以上級指出的問題代替自身查找的問題,以班子問題代替個人問題,以他人問題代替自身問題,以工作業務問題代替思想政治問題,以舊問題代替新問題。

    二、檢視内容

    認真學習貫徹習近平總書記在“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,重點查找“五個方面差距”。

    1)查找在師生觀點、師生立場、師生感情、服務師生方面的差距。

    1、學院科研實驗室存在安全隐患,師生安全防範意識不強,遵守安全規章的自覺性不夠,安全管理存在執行不到位的問題

    2、對于黨外人士關心力度還不夠,有效了解黨外人士存在困難,帶領黨外人士一起學習不夠,與黨外人士溝通交流不足

    3、教師缺乏活動交流場所,辦公環境擁擠

    4、學院尚未建設圖書資料室,學術交流缺少平台和氛圍

    5、人才培養的激勵機制不夠,教師開展教學研究積極性不高

    6、研究生學業獎學金評選規範細則不夠全面

    2)查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距。

    1、研究生導師作為研究生培養的第一責任人,對學生的思想政治意識缺乏必要的關注和培養,學院層面缺乏相關的機制和考核制度

    3)查找在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距。

    1、政治理論學習的主動性、系統性不強,學以緻用的有效性和積極性不高

    2、黨建工作的針對性和有效性需進一步加強,在人才培養和人才隊伍建設方面缺乏有力抓手

    3、對學院學科和科研團隊建設的長期規劃和系統思考不夠,主動謀劃意識不強,學科力量分散,科研方向缺乏聚集度

    4、創新意識不強,制度建設系統性和時效性不強,各類考核、激勵、獎懲機制需進一步修訂和完善

    5、視野不夠開闊,橫向比、縱向看的能力需進一步加強,政治站位需要進一步提升,對學院長遠發展需要更深入思考

    6、學院下屬教學單位管理人員工作積極性不足

    7、學科定位與發展目标不明确。

    三、具體舉措

    結合以上檢視内容,拟定相應舉措如下:

    (1).1舉措:1)進一步明确班子分工,強化執行力;2)對規章制度進一步梳理和修改,提高可操作性,明确對學生和相關責任教師的懲戒措施。

    (1).2舉措:1)深入推進統戰工作,定期召開座談會,廣泛聽取意見;2)邀請黨外人士參加學院黨委活動,共謀學院發展。

    (1).3舉措:1)充分騰挪利用已有空間,建設教師活動室,解決教師健身、交流的迫切需要;2)進一步優化現有辦公場所,解決新進教師和部分老教師的辦公擁擠問題。

    (1).4舉措:創建學院圖書資料室,搭建學術交流平台,打造良好學術氛圍,以回應工程教育認證專家的建議并解決教師的實際需要。

    (1).5舉措:從精神、物質層面完善鼓勵教師提高人才培養質量的激勵機制。

    (1).6舉措:學院層面進一步細化學業獎學金評選細則,最大程度做到公平公正,保證研究生的利益。

    (2).1舉措:學院制定切實可行的規章制度,引導研究生導師加入研究生的思想政治教育工作中,通過多種形式開展靈活多樣的主題教育,提高研究生培養的思想深度。

    (3).1舉措:1)加強制度規範,強化行動引領,進一步增強班子理論學習的自覺性和長效性;2)建立定期學習制度,班子主要成員主動學、帶頭學、深入學,堅持業務研究和理論學習兩手抓。

    (3).2舉措:1)領導班子下沉指導黨支部工作;2)加快建立系主任、班主任、輔導員和支部書記的聯動機制,及時掌握學生動态情況,在人才培養上形成合力;3)進一步加強黨員發展工作,特别對青年優秀教師和海歸優秀學者群體加強思想引導和培養。

    (3).3舉措:1)進一步明确班子分工,強化責任擔當;2)加強組織和引導,深入研究和制定激勵團隊建設和發展的制度和辦法。

    (3).4舉措:進一步梳理學院目前各類制度,提高班子工作效率,聚集學院發展與改革的重點問題,加快制度“廢、改、立”進程。

    (3).5舉措:1)進一步走出去、請進來,加強調研及與兄弟院校交流,向全國和上海同類标杆院校看齊學習。2)加強人才隊伍建設,做好學院後備幹部培養工作。

    (3).6舉措:建立健全考核與激勵機制,降低管理人員的教學工作量考核和提高年終績效獎勵。

    (3).7舉措:1)深入研究和清楚把握各方向學科現有基礎與資源、自身研究狀況;2)調研産業發展趨勢,合理确定特色方向,理清特色方向與學科屬性及相關學科的關系。

    四、工作要求

    1.全面查找問題。以個别訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表和新媒體留言等舉措,堅持廣開言路、暢通渠道、多措并舉,通過“自己找”、“群衆提”、“集體議”和“上級點”查擺問題。

    2.深刻剖析根源。針對查找出來的問題清單不斷梳理,深刻檢視反思,從思想、政治、作風、能力、廉政方面進行深入剖析、深挖根源,及時做好整改舉措。

    4

  • 整改落實

    __化學化工學院__黨委(黨總支)“不忘初心、牢記使命”主題教育領導班子問題整改推進表(截至2019年11月8日)
    編号對表對标主要差距主要問題(一級問題)具體表現(二級問題)問題類别整改措施檢視成果(支撐材料)牽頭部門配合部門整改責任人整改時限整改措施是否完成二級問題措施數二級問題完成措施數二級問題措施完成比率
    85322
    1要以提升組織力為重點,突出政治功能,健全基層組織,優化組織設置,理順隸屬關系,創新活動方式,擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋基層黨建創新能力提升問題對标新時代高校黨建示範創建和質量創優工作要求,在推動全面從嚴治黨主體責任向基層有效延伸、加強基層黨建創新上,仍需進一步提高。部分支部因人員變動存在支部班子配備不齊;教師黨支部書記“雙帶頭人”比例未實現全覆蓋。   (1)完成部分支部支委增補工作,實現支部書記“雙帶頭人”全覆蓋黨支部工作記錄本化工\宋勤健43779210.5
    (2)加強支部書記、委員培育選拔,開設相關培訓培訓記錄化工\宋勤健43794
    黨建工作的針對性和有效性需進一步加強,在人才培養方面缺乏有力抓手   (1)建立學院領導班子定期下沉指導黨支部工作機制班子成員下沉支部分工表化工\宋勤健43776221
    (2)加快建立支部書記、系主任、班主任和輔導員工作聯動機制,及時掌握學生動态情況,在人才培養上形成合力1、工作機制圖2、工作月報化工\王金果秦穎43776
    學生黨員責任感和先鋒意識需進一步加強   (1)入黨積極分子培養考察全面跟蹤記錄,包括學習、學生工作、志願服務等,完善黨員導師聯系人制度1、學生黨員志願服務記錄2、聯系人談話記錄化工\宋勤健43794210.5
    (2)針對此問題在學院專業實驗室研究生黨員挂牌服務、在宿舍學生黨員挂牌服務生活園區1、制作黨員責任區标牌2、定期思想彙報總結化工\秦穎43780
    2加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育内涵式發展(十九大報告)一流學科建設問題對标一流學科建設,在圍繞國家戰略、上海發展的中心工作方面亟待加強視野不夠開闊,政治站位需要進一步提升,對學院長遠發展需要更深入思考。   (1)班子成員加強集中學習和研讨,形成長期學習制度學**錄化工\宋勤健43779331
    (2)廣泛開展調研,提升發現問題、解決問題的能力調研報告化工\宋勤健43779
    (3)對照學校要求和重點工作,結合學院“十四五”規劃,研究梳理任期考核目标任期考核目标責任書化工\饒品華43776
    學科定位與發展目标不明确,學科力量分散,科研方向缺乏聚焦度   (1)圍繞人才強國等國家戰略,以上海建設具有全球影響力科創中心為引領,積極引進智能制劑著名專家侯惠民院士,以污染防治攻堅方向帶頭人李光輝教授、集成電路抛光新材料方向帶頭人孫韬教授等國家級人才為核心,組建科研團隊,争取在生物醫藥、節能環保、智能制劑等科技領域取得顯著成果1、名譽教授聘書2、團隊組建3、項目申報書化工\饒品華陸傑43794320.67
    (2)進一步走出去、請進來,加強調研及與兄弟院校交流,向全國和上海同類标杆院校看齊學習,進一步梳理和整合學院科研方向,加強有組織的科研1、明确标杆院校2、關于學科定位與發展目标調研報告3、拟定《學院學科發展特色方向》化工\陸傑43780
    (3)加強學科規劃,深入研究和制定激勵團隊建設和發展的制度和辦法1、制定《化學化工學院科研項目管理辦法(征求意見稿)》2、制定《化學化工學院學科建設規劃與管理辦法(征求意見稿)》3、制定《化學化工學院科研團隊(研究所)建設管理辦法(征求意見稿)》化工\陸傑43776
    3習近平新時代中國特色社會主義思想是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,必須長期堅持并不斷發展(黨章)新思想學習深入問題對标新時代新要求,加強新思想學習的深度上需進一步提高政治理論學習的深入性、系統性不強;學以緻用、指導工作的能力不夠   (1)建立定期學習制度。每天安排自學,依托“學習強國”等平台,持之以恒,不斷夯實理論功底1、學**錄2、學習強國積分3、學院中心組學習制度化工\宋勤健43777210.5
    (2)在學懂弄通做實上下功夫,加強理論聯系實際,圍繞學校、學院中心工作加強學習和交流,堅持業務研究和理論學習兩手抓化工\宋勤健43789
    4必須把防風險擺在突出位置。力争把風險化解在源頭,防止各種風險傳導、疊加、演變、升級(綱要P185)風險防範問題安全風險防範意識和管理水平需進一步提升學院科研實驗室存在安全隐患,師生安全防範意識不強,遵守安全規章的自覺性不夠,安全管理存在執行不到位的問題   (1)建立學院實驗室安全制度和管理機制,明确管理體系和職責,建立實驗室巡查制度和安全隐患通報制度制定《化學化工學院實驗室安全準則》化工\李亞43776320.67
    (2)在實驗室建立黨員責任區,發揮黨員在安全管理方面的先鋒模範作用1、制作标牌2、形成工作機制化工\李亞43776
    (3)建設實驗室廢棄物暫存系統,規範實驗室廢棄物管理購建實驗室廢棄物暫存櫃化工\李亞43789
    5把思想政治工作貫穿教育教學全過程(思政大會精神)三全育人問題三全育人機制需進一步加強研究生導師作為研究生培養的第一責任人,對學生的思想政治意識缺乏必要的關注和引導,學院層面缺乏相關的機制和考核制度   建立研究生導師履行研究生思想政治教育責任的工作機制,學院設立思政教育專項年終績效,在研究生思政課程建設項目上給予經費支持制定《化學化工學院關于導師履行研究生思想政治教育責任的規定》化工\李亞43779111
    學生學風建設需進一步加強   (1)建立定期課堂巡查制度1、制定《化學化工學院進一步加強學風建設的有關規定》2、課堂巡查記錄本3、本科生考研率化工\秦穎43789300
    (2)建立學風定期通報制度化工\秦穎  王金果43789
    (3)從2019級起,學院開設的公共課實行教考分離化工\王金果43789
    研究生學業獎學金評選規範細則不夠全面   針對獎學金評選過程中出現的一些特殊情況,制定《化學化工學院研究生學業獎學金評選細則》,最大程度做到公開、公平、公正制定《化學化工學院研究生學業獎學金評選細則》 化工\李亞43779111
    6堅持社會主義辦學方向,就要把“教師隊伍建設”作為根本依靠(教育論述P78)師資隊伍建設問題對标高水平師資隊伍建設,教師隊伍的激勵機制需進一步完善人才培養的激勵機制不夠,教師開展教學研究積極性不高   從精神、物質層面完善鼓勵教師提高人才培養質量的激勵機制,在學院年終評優和績效考核時予以一定政策傾斜 1、制定《化學化工學院優秀教師、輔導員、先進工作者評選辦法》2、修訂完善《化學化工學院崗位業績津貼分配及績效考核管理辦法》化工\王金果43799100
    學院兼職科研教學管理人員工作積極性不足   建立健全考核與激勵機制,調整管理人員的工作量考核方式,完善年終績效考核辦法修訂完善《化學化工學院崗位業績津貼分配及績效考核管理辦法》 化工\饒品華 43799100
    7不斷促進社會公平正義,形成有效的社會治理、良好的社會秩序,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(十九大報告)宗旨意識問題解決師生“急難愁盼”問題的能力需進一步提升學院尚未建設圖書資料室,學術交流缺少平台和氛圍   創建學院圖書資料室,搭建學術交流平台,打造良好學術氛圍,以回應工程教育認證專家的建議并解決教師的實際需要建成學院圖書資料室化工\饒品華43776111
    教師缺乏活動交流場所,辦公環境擁擠   (1)充分騰挪利用已有空間,建設教師活動室,解決教師活動、交流的迫切需要建成教師活動室,調整場地化工\饒品華43789210.5
    (2)進一步優化現有辦公場所,解決部分新進教師和老教師的辦公擁擠問題增加部分教師辦公室化工\饒品華43776
    8加強作風建設,必須緊緊圍繞保持黨與人民群衆的血肉聯系。統一戰線是黨的事業取得勝利的重要法寶,必須長期堅持。(十九大報告)幹部作風建設問題更廣泛聽取群衆意見的機制需進一步健全對于黨外人士關心力度還不夠,與黨外人士溝通交流不足,帶領黨外人士一起學習不夠   深入推進統戰工作,定期召開座談會,廣泛聽取意見,邀請黨外人士參加學院黨委活動,共商共謀學院發展形成定期交流機制化工\宋勤健43789100
    填表說明:1.紅色字體内容為填寫模闆參考,請各單位填寫本單位班子問題整改情況2.“問題類别”請根據二級問題内容對應打“√”,數字含義為:“8”:八個方面專項整治;“5”:高校需着力解決的5方面突出問題(黨委領導下的校長負責制、基層黨組織建設、教師隊伍建設、意識形态工作、學生社團工作)“3”:中央要求、市委要求、群衆需求;“2”:突出問題、重要問題;“2”:需要解決的問題、可能解決的問題。


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